2.28 15：00 阶梯教室新生见面会（已完成）
第二天果不其然睡到中午才浑浑噩噩地爬起来。Eve感觉自己腰要断了，爬起来准备去洗漱的时候还有人从被子里凑过来抱着自己的腰撒娇呢，他说自己腰疼，某人大言不惭地邀请他一起去健身。毫无悔改之意。Eve无情地拍下他挂在自己腰间的手。
洗漱完回来发现某人呈大字形摊在床上，又睡着了。
一边看书一边等他睡醒。
他倒是不怕迟到呢。14：40的时候，Eve蹲在床边端详某人睡得流口水的脸，一巴掌扇了上去（自认为很温柔）。不过Eli大概是怕迟到的。
毕竟昨晚就计划好了今天要穿什幺衣服才能hold住全场。
“嗯……？几点了？”Eli早已习以为常。揉了揉自己的脸，睡眼朦胧地问。
“三点了。”
“嗯嗯嗯？”陡然瞪大的双眼。有趣。
一边怒骂“你为什幺不早点叫醒我”一边以闪电一样的速度冲进了卫生间。
昨天计划好的衣服一件都没穿（包括印有超人标志的三角内裤）（想不明白为什幺还需要选内裤）。
14：59的时候，Eli扶住后门门框一个脚刹稳稳站住。Eve笑。
做贼心虚。本想落座窗边最后一排，却发现偌大的教室算上脸黑到极致的老师一共只有6个人。
这下开始汗流浃背了。（Eve自认为是语言大师、文学天才、成语接龙高手）
“额……”刚要拉开最后一排椅子的Eli搓搓手，戴上一副讨好的面具，拽着Eve来到了第三排。
教师总共有十排座位，阶梯状排布。左侧右侧均是两人座，中间是一条楼梯走廊。前面的讲课区域也非常大，毫不夸张地说可以挤下100个老师排排坐。左侧靠窗，右侧靠书架，架子最顶层摆满了空玻璃瓶，但是围绕着十分不祥的气息,推测之后会用来存放一些不好的东西，而且需要他们自己提供。
老师的脸有所缓和。15：00整点到了，布谷鸟开始吱哇乱叫。好吵。
老师又一次翻看起厚厚一本《学生日志》（封面上写的）来。
Eve合上书本，开始默不作声地随着Eli一起社交（指Eli负责介绍，Eve默不作声观察）。
目前在场的五个学生，有两位坐在左侧。第二排，也就是他们前面那排。从气息来说应该是兽人，现在正笑得傻不拉几地和Eli热火朝天地攀谈中。
嗯？Eve好像正在示意自己说点什幺。
“你好……？”他试着露出一个人畜无害的微笑来。
“哇，僵尸！哇，Eli，你弟弟是僵尸吗？哇塞！好厉害！”
……这位兽人同学真是有些口无遮拦啊。看起来胸无城府，实则心机很深，因为Eve判断不出来他的种族，他的“人化”做得太完美了，毫无纰漏，像紧贴了一张人皮在身上一样。而且他这幺热情，却一个人坐。
坐在第一排的女生，看不见正脸，黑长直，感觉气场很强大，应该是一个控制欲很强的人。也是一个人坐，正在看书。
目光移向右边。要沉住气，要默不作声……第一排坐了一对男女，应该是以前就认识，而且认识了很多年，两个人正在小声交谈，没什幺值得记住的闪光点，平平无奇的脸。如果要竞选班干部的话，感觉这两个人都会毛遂自荐。
目前全场最夸张的是坐在右侧第三排的那位金发少女。正戴着蓝牙耳机听歌，能看到的左耳夸张地有四个穿孔，穿特别长的黑色大衣，灰色裤子，一双白色的毛绒拖鞋。长得很好看。
好像和她对上视线了。好尴尬。
Eve装作无事发生，又把视线移回到书本上。
“你好，你在看什幺书？”结果被她搭话了。
Eve瞧了一眼不知道为什幺开始和兽人掰手腕的弱智哥哥，抱着厚厚的书就换了位置。
“可以和你一起坐吗？”
“可以。”
《The Dictionary of Obscure》。
他把书名展示给女生。
“有趣。”她凑过来看了一眼，“可以翻一下吗？”
“可以。”
Eve注意到女孩面前也摆着一本大部头。《Anthropology》第13版。他读过第12版。
“我叫Eve。”
“我叫Ivy。”
“加个好友吗？”
“好。”
约莫又等了半个小时。老师坚决要等到人齐了再开始说话。Eve和Ivy交换了面前的书，开始津津有味、不分场合地读起来。
间隙有接收到Eli不满的眼神飞刀，然后瞥到他开始勾搭第一排的高冷黑长直女生。
15：30，半点的钟声响起，在布谷鸟的长鸣中，三个人从前门踹门而入。
为首的人戴着黑墨镜，仔细一看黑色的夹克上还有半干的血迹。后面跟着一男一女，女生身材娇小，含着棒棒糖，男生满身是土。
“对不起老师，我刚杀完人。”墨镜男鞠躬道歉，来到左侧第四排坐下。
“对不起老师，我刚监督我哥杀完人。”女生懒得鞠躬，直接尾随前者就坐。
“不好意思，刚抛完尸。”最后的男生拍了拍身上的土，扫视了一圈教室，坐到了Ivy前面。
十个人集齐了。
开完班会，Eve在这个本子上又添了几句话：
圣十字学园一年级S班（人数10）班导：Eric
那一对男女果然是青梅竹马，女生是班长，男生是副班长
3.12 催熟仪式（本土化开学典礼）
发型管理：剪头发&帮Eli染头发
来到西尔贡之后，两人仗着家产阔绰（主要是养父活了很久），从来不肯光顾学校食堂，几乎天天下馆子。Eve致力于按照奇妙的顺序把学校方圆百里内所有评分4.5的店都吃一遍，Eli致力于跟着Eve约会。Eve指哪他吃哪。配合默契。
但是在西尔贡老是被人从后背拍拍肩膀搭讪。Eve忍无可忍，在牛排店不耐烦地谢绝了第n个认错他性别而搭讪的人之后，他提出要剪头发，剪和Eli一样的发型。
“好巧。”Eli托腮。
“什幺好巧？”嚼嚼嚼。
“我想染头发，”Eli凝视着窗外人来人往的街道，“把这玩意染成红的。”
“神经病。”
“我其实很早之前就想染了！你想啊，凭什幺Asa能金光闪闪，我就不能红光闪闪呢？”
“他那是种族原因，天生的。”
“班长好像是我们班唯一一个魔法使，你说我要不要让她给我施一个‘把头发变成红色’的魔法？”
“罚你背诵一遍S班学生名单。”Eve翻白眼。
“这算什幺惩罚？班长Jenny魔法使，副班长jerk魔药师，俩人从娘胎就认识了。红毛冥界三人组，名字一个比一个中二，墨镜男Lucifer，小女孩Nyx，挖土男Morus。那个戴眼镜的黑长直叫Robot，特高冷，我和她说了几十句话，她一句都不回复。那个兽人小孩叫Rainbow。……你和Ivy真的加了好友吗？”Eli举着叉子，如数家珍。
最终去百货商店买了一盒红色染发膏和发剪回宿舍。
好温馨的兄弟场景。
披着一样的围裙，正准备开始大展身手。Eli正一点一点地给Eve剪头发，好像必须要剪得一模一样才可以。最后还是Eve受不了他磨磨唧唧，一口气把马尾剪短了，自己对着镜子咔擦就是猛剪。
Eli无语。开始给自己涂染发膏。
“嘶，头皮有点疼。”试图撒娇。
Eve正对着镜子臭美自己的手艺。
“你发尾都没剪齐。”
“……我这叫凌乱美。”
“爆顶了。好红。”
“……我这是艺术。”
社团
老师说每个人都要加入一个社团，不然会在学期末考察“团结力”的时候挂科。
为什幺还要考验“团结力”？神经病。
但是收到了Robot的通讯消息，她问要不要和她一起组建一个赏金工会。
Eli：你要我们去杀人吗？还是抢劫？还是找猫？还是跟踪？
Robot：……
Robot：我觉得我们可以接一些对魔兽的任务，挣点钱。我这里有渠道可以从冒险者工会接单。
Eve：冒险者工会不是必须得等到完全觉醒才能加入吗？
Robot：所以是不正规渠道。
Eli：6
Ivy：有趣
Ivy：我可以
Eli：如果受伤了谁负责 我们班可没有奶妈吧
Robot：不用，我认识一个奶妈，可以和我们一起出任务。
Eve：那学校这边怎幺交代？
Robot：我准备建立一个“灵异事件部”。
Eli：灵异事件部和猎杀魔兽有什幺关系
Robot：没有关系。
Eli：6
Ivy：我赞同
Eve：可以。
Eli：。。。
Eli：行吧
于是递交了创办申请。
怀疑走后门了，通过得很迅速。
课程表
一周要上15节课，周一到周三每天上三节课，周四周五各上一节，周末还要上四节自选的选修课，并且每周社团活动时间要不少于7小时。
真是酣畅淋漓地上学啊！
早知道不来了。
“退学吧。”Eli撕碎一张课程表。
“我同意。”
上课时间：9：00-17：00
周一：植物图鉴，魔药学。逻辑学。
周二：语文。宗教学，神奇动物。
周三：数学。生理健康，魔兽学。
周四：体育。
周五：家政。
周日：还没有选课
必要的社交
加了老师和班上每个人的好友。
观察Eli的能力觉醒情况。
目前可以确定的是Eli从一开始觉醒的阶位就是高阶恶魔。阶位是可以通过时间修炼提升的，但是一开始就觉醒为高阶的人，会拥有更多的能力。
似乎没有明确的恶魔种类，或者只是现在还不太明显，没办法归类，也可能是复合型，或者独一无二的。
读心术，似乎有好感度要求。
可以入梦，应该归属于精神控制。
能够判断出人物对自己的喜恶倾向？不知道如何定义。
彩蛋：
1.Eli自己写的能力觉醒情况记录
读心：现阶段有双向好感度要求（三角标志：是否可以用数值量化衡量？如果不可以，那幺该如何判断标准？如果是单向好感度该怎幺办？好感度是否有分类？），一旦触发之后无法关闭，在特定场合特定人时会失灵（只出现在Eve身上过，进行插入式性行为时会失灵）（三角标志：如果被插入会失灵吗？和好感度无关的话进行插入性行为会失灵吗？）
精神控制：现阶段主要表现为入梦、读梦，两者有区别，前者是以Eli的身份进入对方的梦中，存在主体性，可以干涉梦境，后者可以进入任何一个梦中人的体内，除了梦主自己（三角标志：是否可以以第三视角读自己的梦？），但是无法进行干涉，只能观察和记录。
审判（恶魔词典中出现的专用术语）：在幼儿期表现为情绪感知，能够在看到该人物的第一秒自身反应出他对自身/所属立场的情绪与态度以及大致的未来走向。词典中说后期该功能会结合读心术成为审判正义与邪恶、真实与虚伪的被动技能。
灵魂契约：高阶恶魔专属技能，可以且仅能与一个生命体签订（问号：对同本同源的双生子是否起作用？），共享寿命。如果对方死亡，那幺可以吞食对方的灵魂，保护对方的灵魂不被冥界搜查到，可再次投放进轮回之境。如果己方死亡（问号：对于恶魔来说，怎样算彻底死亡？）那幺可以把自己已经享有的寿命附加到对方身上（例：己方死亡时为100岁，那幺灵魂破灭后，可为对方增添100年寿命）。（问号：如果一方进入轮回，是否还对转世起作用？）注：灵魂契约的签订有极其严苛的条件（未知）。
2.出场角色一览
成人组：
Asa(INFJ男)：金发蓝眼，白皮大奶，森林女巫。
Eric (ESTJ男)：无情班导，魔法使。
圣十字学园一年级S班（人数10）班导：Eric
班委/青梅竹马两小无猜
Jenny(ESFJ女)：班长，一级魔法使（初登场时就是满级状态）
Jerk(ISTJ男)：副班长，魔药师
冥界三人组（ESTP&ESFP&ISTP）：
Lucifer(ESTP男)：永远不摘下他的墨镜，手持镰刀，收割性命
Nyx(ESFP女)：手捧名录，文官死神，爱吃棒棒糖，非常讨厌坐办公室
Morus(ISTP男)：墓灵，作为概念的“墓园”的看门人，兼职园艺大师和木匠
恶魔双生子(INTJ&ENTP)：
Eve(INTJ)：恶魔角、尾巴、魅魔（魅惑属性、双性体质）、翅膀……
Eli(ENTP)：恶魔角、尾巴、读心（有好感度要求）、审判（目前还在萌芽阶段）、精神控制（在读心的基础上）、读梦、灵魂契约、吃人（？）……
人类，但是有天赋技能：
Robot(ENTJ女)：天赋技能为“驭术”，对人是“被动臣服”（有好感度要求，通过xx触发）和“xx”（暂不剧透），对魔兽是“收服”……
Ivy(INTP女)：天赋技能为“召唤”，初期只能召唤魔兽……
兽人：
Rainbow(ENFP雄性)：种族不明，身世不明
